vol.44 我在美国组织罢工——看见集体行动的力量与困境
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作者：
主题分类：劳动者权益事件
内容类型：深度报道或非虚构写作
关键词：学生工, 集体谈判, 节目, 集体行动, 嘉宾, 音乐, 美国
涉及行业：
涉及职业：蓝领受雇者
地点： 无
相关议题：工资报酬, 工人运动/行动, 集体谈判与集体协议
- 2022年11月，美国加州大学超过4.8万名学生工人在十个校区与校方进行了集体谈判，堪称美国历史上规模最大的高校劳工集体行动。
- 学生工人们通过集体行动表达了他们的诉求，包括工资增加、更好的工作条件和福利待遇等。
- 国际学生在集体行动中面临着一些困境，例如签证问题和语言障碍。
- 在罢工过程中，工人内部存在一些分歧，包括持久派和速战速决派。
- 校方采取了分化策略，试图破坏工人的团结，最终导致集体行动的成果受到破坏。
以上摘要由系统自动生成，仅供参考，若要使用需对照原文确认。
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#本期介绍
“在参与组织罢工这个经历里，我所学到的东西，对于工人组织工作和工人集体行动的理解，比我之前在社会学学术研究中学到的劳工方面的东西，要多得多，深刻得多。”
2022年11月，美国加州大学超过4.8万名学生工人在伯克利、洛杉矶和圣巴巴拉等十个校区与校方进行了集体谈判，堪称美国历史上规模最大的高校劳工集体行动，也为日后其他高校的集体行动潮拉开了序幕。
从集体谈判到停工，从教室、实验室到纠察线，学生工人们有什么谈判筹码？工人内部有哪些分歧？工人的组织工作如何民主地实践？面对校方的分化策略，集体行动最后成果如何？
本期嘉宾跃然，在组织国际学生方面做了重要的工作，让我们在悦然的讲述中回归到加州大学停工实践的现场，了解事件始末和它的影响。
#嘉宾简介
跃然，加州大学伯克利分校社会学系在读博士研究生。
#节点概览
01:49 嘉宾在哈佛参与组建工会的经历
03:00 加州大学伯克利分校停工事件简介
07:15 工人的主要诉求有哪些？
12:25 国际学生面临哪些艰难处境？
22:04 罢工中的分歧：持久派与速战速决派
30:44 工会日常工作如何组织？
36:24 停工中的棘手问题
45:36 同进退还是灵活应变？
51:45 最终的协商结果，校方分而治之的手段破坏性如何？
01:02:22 美国高等教育行业的工运浪潮来了吗？
01:10:34 搭便车，美国劳工法律的争议
#本期音乐
片头音乐：
Union Maid-Anne Feeney
片尾音乐：
Solidarity Forever-Pete Seeger
#制作团队
主播：十一、萨尔
剪辑：小杨、十一
文案：小杨、Matt
排版：冰冰
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#关于“打工谈”
我们靠自己的双手，修建起街道桥梁、高楼大厦；生产出珠宝、智能手机，维护着城市的清洁，创造着经济奇迹；我们本该骄傲。但很多时候，我们只是一串数字，一个标签，被书写、被塑造、被研究、被描述成需要关爱的弱势群体——没人听见我们的声音。
确实，我们拥有的资源很少，我们在城市的打工日子很艰辛，尝遍生活的酸甜苦辣，但我们没有陷入抱怨、指责中，而是扛起生活的重担前行，在这土地顽强地扎根，生长。我们有我们的烦恼，我们也有开心快乐的时光，我们只是缺少途径和平台去参与和表达自己。你看不见我，并不代表我不存在。你来与不来我就在这里，讲述我的打工故事。